Внутриколледжный этап III Республиканского конкурса профессионального мастерства WorldSkills Belarus-2018
Ни для кого не секрет, что ситуация, сложившаяся в современной системе дошкольного образования, требует особой подготовки будущих специалистов. Практика показывает, что современный воспитатель помимо высокого уровня профессиональных знаний и умений, способности к рефлексии, должен обладать способностью к проектировочной деятельности, быть готовым к переменам, стремиться к самосовершенствованию, личностно развиваться в профессии.
Именно поэтому администрация колледжа совместно с педагогическим коллективом приняли решение об участии в Международном движении WorldSkillsInternational. Нашей целью было и есть максимально создавать такие условия обучения, воспитания для своих учащихся, при которых на выходе мы смогли бы получить ответственного и компетентного профессионала, способного творчески и креативно мыслить, заинтересованного в постоянном самосовершенствовании.
Надо отметить, что Республиканским институтом профессионального образования компетенция «Дошкольное образование» впервые в этом году включена в программу III Республиканского конкурса профессионального мастерства WorldSkills Belarus-2018. Республиканским институтом профессионального образования был предложен тестовый проект данной компетенции конкурса WorldSkillsBelarus.
Наш коллектив очень ответственно подошёл к изучению материалов. На первый взгляд показалось – всё очень сложно, непонятно, много вопросов. Но с другой стороны – это реальная проверка собственных сил. И педагоги, и учащиеся очень заинтересовались и выразили желание участвовать. Было принято решение: провести внутри колледжные отборочные соревнования.
Составление программы, содержания конкурсных заданий, определение регламента, разработка критериев оценки, подготовка необходимой документации, инфраструктуры конкурсной площадки, определение участников – это только необходимый минимум той масштабной подготовительной работы, которую довелось пройти. Тяжело «схватить» все сразу, учесть все требования…Но, в то же время, это безумно интересно, постепенно были вовлечены все преподаватели ЦК психолого-педагогических дисциплин. Главным экспертом отборочного этапа конкурса - преподаватель первой категории Гайдель Татьяна Иосифовна. Педагог творческий, целеустремлённый, ищущий новые формы, нестандартные методы и приёмы в обучении.
Подготовительный этап завершен. Восемь участников – учащиеся 3 и 4 курса специальности «Дошкольное образование». За 3 конкурсных дня они выполнили задания 5 модулей, показали глубокие знания методик дошкольного образования, продемонстрировали умения познавательного, речевого, эстетического и физического развития детей дошкольного возраста. Умело организовывали различные виды игровой деятельности, грамотно использовали приёмы взаимодействия с законными представителями воспитанников - родителями, продемонстрировали владение ИКТ-компетенциями.
Конкурсные задания предусматривали не столько проверку теоретических знаний участников, сколько владение конкретными профессиональными умениями и навыками. Практическая составляющая заданий была реализована с помощью волонтеров – учащихся 1 курса специальности «Дошкольное образование». В этом мы видим дальнейшую преемственность и продвижение новых участников в этом увлекательном проекте.
Действия конкурсантов оценивались группой экспертов, в роли которых выступили преподаватели дисциплин профессионального компонента и педагогической практики. Схема выставления оценки и её категорийность была максимально приближена к требованиям WSSS.
Отборочный тур завершен. Определены победители. Им предстоит дальнейшая подготовка к III Республиканскому конкурсу профессионального мастерства WorldSkills Belarus-2018, где в компетенции «Дошкольное образование» будут отстаивать честь области. Ими стали:
- Цыкунова Вероника Сергеевна, 3 «Б» группа - диплом первой степени;
- Шлимакова Елизавете Александровна, 4 «Б» группа - диплом второй степени;
- Будько Ксения Дмитриевна, 3 «А» группа - диплом третьей степени.
Участники конкурса профессионального мастерства WorldSkills-2018:
-Иванчук Анна Ярославовна, 4 «А» группа;
- Кузнецова Яна Сергеевна, 3 «А» группа
- Метько Наталья Дмитриевна, 3 «А» группа;
- Соловьёва Виктория Сергеевна, 3 «Б» группа
- Тарас Наталья Юрьевна, 4 «А» группа.
Хорошей школой для оттачивания профессионального мастерства учащихся специальности «Дизайн (графический)», демонстрации и оценки их квалификации перед республиканским чемпионатом, стал отборочный турнир по компетенции «Графический дизайн». Графический дизайнер специализируется на оформлении окружающей среды средствами графики. К первостепенному направлению графического дизайна относят фирменный стиль и брендинг, а также работу с полиграфической продукцией (листовки, газеты, журналы, обложки книг, каталоги товаров, визитки, упаковки продуктов), с графическим оформлением наружной рекламы (рекламные щиты, вывески, плакаты, указатели и т.д.).
Двухдневная борьба участников проходила по четырем модулям. Конкурсное задание состояло только из практических заданий, на выполнение которых было отведено 8 / 4 чч. в каждый из конкурсных дней. В состав экспертного жюри для оценивания профессиональных навыков конкурсантов вошли председатель цикловой комиссии ДПИ и ИЗО - Прокопчик-Белявская Елена Викентьевна и ведущий преподаватель дисциплин специального цикла - Луневич Ирина Геннадьевна, имеющие не только педагогический стаж, но и реальный опыт работы на производстве в данном направлении.
Участники конкурса профессионального мастерства WorldSkills-2018:
- Зданович Любовь Витальевна 3 «А» группа
- Иоселевич Дарья Николаевна 3 «А» группа
- Столяревская Марта Викторовна 3 «А» группа
- Гойло Марта Александровна 4 «А» группа
- Ерёменко Вадим Олегович 4 «А» группа
- Кузьмицкая Ульяна Викторовна 4 «А» группа
- Чирик Мария Михайловна 4 «А» группа
Победителями стали:
- Гаель Марина Ярославовна 4 «А» группа- диплом первой степени;
- Морозов Максим Евгеньевич 4 «А» группа- диплом второй степени;
- Ильина Ольга Юрьевна 3 «А» группа- диплом третьей степени.
Что в итоге? Проведение даже этих первых пробных соревнований по стандартам WorldSkills «перевернул» сознание всех участников.
Во-первых, участие в подобном проекте заставляет задуматься о новых перспективах и возможностях, искать пути совершенствования системы подготовки специалистов. Изменить взгляд на форму организации практических занятий по дисциплинам профессионального компонента.
Во-вторых, наглядно показывает проблемы и некоторое несоответствия в существующей системе обучения. Нам видится возможность использования иных форм проведения текущей, а возможно и итоговой аттестации.
В-третьих, использование возможностей WorldSkillsInternational в проведении профориентационной работы.
В-четвертых – налаживание партнерских и международных связей.
Таким образом, участие в международное движение WorldSkillsInternational– это реальный механизм, который позволяет двигаться вперед, профессионально расти, обмениваться опытом. И к таким задачам готовы все участники образовательного процесса Гуманитарного колледжа.
