Искусств
 |
Заведующий отделением "Искусств"
Прокопчик-Белявская Елена Викентьевна
(тел. 62-07-71)
Перечень специальностей, по которым ведётся подготовка на отделении: 5-04-0113-05 Музыкальное образование
|
Вся подготовка будущих профессионалов осуществляется на основе Образовательного стандарта Республики Беларусь по направлениям подготовки:
 |
5-04-0212-01
ДИЗАЙН (ГРАФИЧЕСКИЙ)
среднее специальное образование
|
Графический дизайн – неотъемлемая часть современного мира и обширнейшая сфера деятельности. Графический дизайн — это увлекательный процесс и механизм трансформации идей, смыслов, ценностей в зрительные образы, на основе которых впоследствии создаются материальные объекты. Графический дизайнер имеет дело с информацией, которую с помощью изображений, текстов и т.п. преобразует для общества по законам красоты и функциональности.
Виды профессиональной деятельности
Объектами профессиональной деятельности графических дизайнеров являются печатные, интерактивные и интернет-проекты. В процессе обучения, учащиеся учатся создавать плакаты и афиши, фирменный стиль, упаковку, печатную продукцию, многостраничные издания (журналы, брошюры, книги), инфографику, различные рекламные и мультимедийные продукты, а именно: баннеры, сайты, приложения. Также ребята пробуют себя в роли иллюстраторов, фотографов. В рамках изучения специальности учащиеся выполняют творческие задания и реализуют собственные проекты.
Учебная программа
Мы готовим профессионалов в области актуального графического дизайна более 10 лет. Учебный план включает в себя учебные предметы, охватывающие различные области подготовки графического дизайнера: «Рисунок», «Живопись», «Основы композиции», «Цветоведение», «Технология материалов», «Компьютерная графика», «Работа в материале», «Информационные технологии в дизайне», «Шрифты», «Типографика», «Фотографика», и многие другие Все эти предметы работают на основную профессиональную дисциплину «Дизайн-проектирование», которая является базой будущей специальности.
Изучение профессиональных компьютерных программ
В процессе обучения, учащиеся осваивают программы пакета Adobe, такие как Illustrator, Photoshop, InDesign, After Effects, а также Figma, Corel Draw.
Базы практики
Важным моментом успешного обучения является активное участие в реальных проектах. Учащиеся могут выбрать базу производственной практики: типографию, издательство, рекламное агентство, либо направляются для прохождения практики в следующие организации: типография флексопечати ООО «Спектр-Лайн», Гродненский государственный университет имени Янки Купалы», ООО «Интэкссофт», ООО "Гемма Гродно".
Трудоустройство выпускников
Графический дизайн – одно из наиболее универсальных и востребованных на сегодняшнем рынке труда направлений дизайна. Широта и разнообразие профессиональных дисциплин, изучаемых в колледже, позволяет выпускнику выбрать работу по душе. Графические дизайнеры могут работать в составе рекламных агентств и фотостудий. Дизайнеры являются неотъемлемой частью рекламного отдела любой компании и могут работать также фотографами, иллюстраторами, создателями цифрового контента. Выпускники нашего колледжа востребованы на рынке и приглашаются на работу как в дизайнерские студии, так и в компании, осуществляющие свою деятельность в различных отраслях экономики. В настоящее время наших выпускников можно встретить среди специалистов, работающих в типографии флексопечати ООО «Спектр-Лайн», центр рекламы ООО «Дизар», дизайн-студии «Руслана Юшкевича», сети фотоцентров «Сфера», редакции газеты «Полымя», центре по связям с общественностью ГрГУ имени Янки Купалы и др. Также некоторые из наших учащихся строят преподавательскую карьеру и работают преподавателями в художественных и общеобразовательных школах и педагогами дополнительного образования.
Наши учащиеся — постоянные участники выставок и фестивалей, обладатели наград белорусских и международных творческих конкурсов, таких как “ProfSkills Belarus”, “Цитадель памяти”, международные конкурсы “Профессионалы”, “Digital Skills”, “Мастера Шелкового пути”, “Распределенный евразийский чемпионат” и т.д. Наши учащиеся — самобытные творческие личности, чей оригинальный подход мы всегда поощряем.
Обучение на 1 курсе
Первый курс специальности представляет собой захватывающее введение в мир творчества и искусства современных медиа-технологий. Важной составляющей вашего обучения на первом курсе будет изучение рисунка и живописи. Учащиеся учатся передавать объем и пропорции, развивать чувство пространства, отображать свет и тень на холсте. Компьютерная графика – неотъемлемая часть учебной программы «Графический дизайн». Вы научитесь использовать различные программы и инструменты для создания визуальных эффектов, анимации и графического дизайна. Вы сможете получить навыки работы с Adobe Photoshop, Adobe Illustrator и другими приложениями, которые позволят вам воплотить свои художественные идеи в качественные проекты. Специальность также предлагает изучение теории цвета и композиции, макетирования и технологии материалов, что пригодится вам при создании физических объектов и конструкций. Вы научитесь правильно работать с различными материалами, отбирать необходимые инструменты и техники для создания прочных и функциональных объектов.
Обучение на 2 курсе
Обучение на втором курсе включает учебные предметы, которые комплексно развивают учащегося, позволяя ему приобрести все необходимые навыки для успешного освоения профессии графического дизайнера. Основу программы составляют компьютерные дисциплины. По мере продвижения по курсу учащиеся изучают визуальное проектирование, иллюстрацию, шрифты, фотографику. Важной частью обучения также является изучение специализированных программных пакетов и технологий, позволяющих реализовывать свои творческие задумки. Однако обучение на втором курсе «Графический дизайн» не ограничивается только компьютерными дисциплинами. Учащимся предоставляется возможность расширить свои знания в области истории искусства и дизайна. Один из основных акцентов на специальности «Графический дизайн» делается на выполнение дизайн-проектов. Каждый проект представляет собой возможность для учащихся продемонстрировать свои уникальные способности и технические навыки, а также проявить свою творческую индивидуальность.
Обучение на 3 курсе
Обучение на третьем курсе предоставляет учащимся возможность дальнейшего погружения в удивительный мир графического дизайна, объединяющий историю дизайна и искусства. Изучение исторических эпох и культурных движений помогает учащимся лучше понять контекст своей работы и находить вдохновение в прошлом. Учащиеся продолжают совершенствоваться в рисунке и живописи, изучают типографику и многостраничную верстку в Adobe InDesign, фотографику и ретушь, брендинг, создание упаковки и основы веб-дизайна. Учащиеся получают возможность развить свои творческие навыки, используя различные инструменты и технологии. Они изучают основы создания рекламной анимации в Adobe After Effects. Дизайн-проектирование, являющееся основным предметом курса, позволяет учащимся воплотить свои идеи и творческие концепции в жизнь. Они должны разработать полноценный фирменный стиль, разработать дизайн внешности героя или маскота для рекламной компании или компьютерной игры и создать презентацию своего проекта, который обогатит окружение и создаст уникальную атмосферу.
Обучение на 4 курсе
Четвертый курс специальности «Графический дизайн» является важным этапом учебной подготовки, предлагая полное погружение в графический дизайн и его различные аспекты. Этот курс представляет собой уникальную возможность проявить свой творческий потенциал, работая над различными проектами с помощью новейших технологий и методов в области графического дизайна. Этот курс развивает критическое мышление через анализ дизайнерских решений и развитие собственного стиля. Учащиеся создают свое профессиональное портфолио для демонстрации навыков и достижений. В целом, ребята готовятся к профессиональной деятельности в области графического дизайна, развивая творческие и технические навыки.
Обучение завершается выходом на дипломное проектирование. В рамках дипломного проекта учащиеся должны продемонстрировать все полученные знания и навыки, создавая проекты визуальной идентичности для нового бренда, дизайн упаковки для продукта, дизайн рекламных материалов, таких как буклеты, плакаты, визитные карточки и флаеры, каталоги продукции, разработка серии иллюстраций для книги или журнала. Ребята могут создавать инфографику на актуальные темы, заниматься проектированием контента для социальных сетей, включая графику для постов и сторис, создавать анимационные ролики для рекламы или презентаций.
Каждый из этих проектов требует от студентов применения творческого подхода, технических навыков и понимания рынка. Дипломный проект обычно включает исследование, концептуализацию, разработку и презентацию конечного продукта, что помогает учащимся подготовиться к профессиональной деятельности в области графического дизайна.
 |
5-04-0211-03
ДИЗАЙН ЗВУКОВОЙ СРЕДЫ
среднее специальное образование
|
Дизайнер звуковой среды отвечает за мир звуков и аудиообразов, которые мы слышим повсеместно в различных областях нашей жизни (кино, реклама, музыкальная индустрия). Он разрабатывает общую концепцию аудиоформления, подбирает музыкальное и звуковое сопровождение, используя специальные библиотеки или создавая оригинальный звукоряд.
Звукооператор обеспечивает КАЧЕСТВЕННОЕ ЗВУКОВОЕ ОФОРМЛЕНИЕ мероприятий. Главная задача - добиться качественного звука, удобного для восприятия. Он контролирует (микширует) уровень звука, занимается монтажом и обработкой звуковых записей, а также создает музыкальное сопровождение к программам, фильмам и роликам. Этот специалист устанавливает и НАСТРАИВАЕТ ЗВУКОТЕХНИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ, поддерживает его в работоспособном состоянии и занимается созданием специальных шумовых эффектов.
Виды профессиональной деятельности
Специалисты в области дизайна звуковой среды занимаются созданием, редактированием и обработкой звуковых материалов для различных медиа-форматов. Их профессиональная деятельность включает работу в таких областях, как:
- Музыкальная индустрия: работа с музыкальными треками, их микширование и мастеринг.
- Кино и телевидение: создание звуковых эффектов, запись диалогов, работа над музыкальным сопровождением.
- Игровая индустрия: разработка звукового оформления для видеоигр, включая звуковые эффекты и фоновые композиции.
- Реклама: создание аудиорекламы
Звукооператоры обслуживают концерты и спектакли, занимаются обработкой звука, работают в клубах, домах культуры и на фестивалях. Звукооператор может работать и с живым звуком, обеспечивая хорошую акустику на концертах. В кино звукооператор занимается звукозаписью. Звукооператор может работать в прямом эфире на телевидении. В данном случае к работе допускаются самые опытные и ответственные, поскольку отсутствует возможность для исправления ошибки.
Учебная программа
Учебная программа по специальности "Дизайн звуковой среды" включает теоретические и практические курсы, охватывающие широкий спектр знаний и навыков. Основные направления обучения: основы теории звука и акустики, музыкальная теория и композиция, звукозапись и обработка аудио, основные процессы обработки звука, звуковые эффекты и их создание, современные стили и тренды.
Изучение профессиональных компьютерных программ
В рамках обучения, учащиеся осваивают различные профессиональные компьютерные программы, которые являются стандартом в индустрии. К числу таких программ относятся: Ableton Live, Reaper, Steinberg Cubase, Adobe Audition, Finale, Sibelius.
Базы практики
Практика позволяет студентам применять полученные знания на практике, а также наладить связи с потенциальными работодателями. Учащиеся имеют возможность проходить практику на различных базах, что позволяет им получить реальный игровые студии, школы и т.д.
Трудоустройство выпускников
Выпускники специальности "Дизайн звуковой среды" имеют хорошие перспективы трудоустройства благодаря востребованности специалистов в различных сферах. Они могут работать на следующих позициях: звукооператоры, саунд-дизайнеры, специалисты по аудиовизуальным технологиям, консультанты по акустике и т.д. Также некоторые из наших учащихся могут строить преподавательскую карьеру и работать преподавателями в общеобразовательных школах, педагогами дополнительного образования и музыкальными руководителями дошкольного образования.
С учетом роста рынка цифровых медиа и новых технологий, такие как виртуальная реальность и дополненная реальность, спрос на квалифицированных специалистов в области саунд-дизайна продолжает расти. Выпускники могут находить работу как в крупных компаниях, так и на фрилансе, создавая уникальные звуковые решения для клиентов.
