Цель занятия: сплочение группы и построение эффективно благоприятного психологического климата, позитивных отношений между учащимися, находящимися в непосредственном контакте друг с другом.
Отношения в группе на момент проведения занятия строились по принципу доброжелательности, учащиеся заинтересованы в сотрудничестве. Учащиеся увлеченно участвовали в совместной деятельности, писали хорошее пожелания либо комплименты в адрес друг.друга. В ходе совместной деятельности все участники были погружены в творческую атмосферу, у группы наблюдался позитивный настой, подростки самостоятельно анализировали полученный в ходе работы результат.